حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

الموضوع في 'العلوم الطبيعة والحياة Sciences de la Nature et la' بواسطة ghani27, بتاريخ ‏16 ديسمبر 2009.

استكشف عالم التعليم باستخدام الوسائط المرئية!
تعرّف على قصص الأنبياء بواسطة فلاشات تعليمية تفاعلية رائعة!

جاري تحميل الصفحة...
حالة الموضوع:
أنت بصدد مشاهدة موضوع مضى أكثر من 700 يوم على إنشائه، قد يحتوى على معلومات قديمة أو روابط منتهيى الصلاحية، الرجاء الإبلاغ عن أي مشكلة وعدم التعليق على الموضوع.
  1. ghani27

    ghani27 عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    0
    الإعجابات المتلقاة:
    1
    نقاط الجوائز:
    0
    الكفاءة القاعدية الأولى
    المجال ألتعلمي 01 : آليات التنظيم على مستوى العضوية
    الهدف ألتعلمي 01 :
    يحدد دور النظام العصبي في التنظيم الوظيفي للعضوية

    النشاط 01 : المنعكس العضلي.
    الكفاءة المستهدفة:
    تعريف المنعكس العضلي و استخراج خصائصه.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الاستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    * إظهار منعكس الحفاظ على وضعية الجسم إنطلاقا من تحليل وثائق أو تجارب بسيطة (منعكسات التوازن عند الضفدع أو تجارب أخرى)
    * طرح إشكالية الحفاظ على توازن وضعية الجسم :
    - إستثارة منعكس رضفي
    - تحليل وثائق تظهر تقلصا عضليا نتيجة شد العضلة نفسها (وتر العضلة)
    - تحليل منحنيات التسجيل الكهربائي العضلي يظهرالإستجابة المتزامنة للعضلات الباسطة و
    القابضة للساق يتطلب الحفاظ على وضعية الجسم تعديل لا إرادي مستمر لحالة تقلص العضلات القابضة و الباسطة
    - المنعكس العضلي هو منعكس الناتج عن تقلص عضلة
    إستجابة
    * متابعة تغيرات المقوية العضلية لعضلة الساق أثناء القيام بتمارين التوازن.
    يمكن دراسة منعكس التوازن عند الضفدع
    اٍنطلاقا من تحليل وثائق.
    *يحدد الطبيعة اللاإرادية للحركة من المنعكس الرضفي .
    - يذكر بمصطلح العضلة القابضة التي تعمل على ثنى الطرف والعضلة الباسطة التي تعمل على بسط الطرف.
    * يهدف إلى إظهار خصوصية منعكس الشـد حيث تلعب العضلة دور مستقبل حسي ومنفذ للحركة في آن واحد.
    1-2-3 إن الوضعيات المختلفة التي يتخذها الحيوان تتدخل فيها عدة عناصر منها عضلات متضادة (عضلة باسطة و عضلة قابضة ) و عظام متحركة على مستوى مفصل تتثبت عليها هذه العضلات مراقبة بذلك وضعية العظام و ذلك حسب حالتها المتقلصة أو المسترخية.
    4-5 إن المنعكس العضلي عبارة عن منعكس خاص بالعضلة، عند تمددها تتقلص (استجابة فورية، لا إدارية و منسقة).
    يتطلب الحفاظ على وضعية الجسم، تدخل مجموعة من المنعكسات العضلية.
    يمكن إثارة و دراسة منعكس عضلي، كالمنعكس الرضفي أو المنعكس الآخيلي، حيث تستجيب العضلة بتقلص العضلة الباسطة.يمكن تسجيل هذه الاستجابة باستعمال جهاز التجريب المدعم بالحاسوب (EX-AO).
    6 تبين الوثيقة منحنى كمون عمل ثنائي الطور، يقدر الزمن الضائع بـ30 ميلي ثانية و هو الزمن الفاصل بين لحظة التنبيه (في ز=10ميلي ثا) و لحظة الاستجابة.
    حوصلة يتم الحفاظ على وضعية الجسم بتدخل عضلات متضادة (عضلة باسطة و عضلة قابضة ) حيث تكون إحداهما متقلصة و الأخرى ممدة، تسمح هاتان الحالتان (التقلص و الاسترخاء) بالحفاظ على زاوية معينة للمفاصل و بالتالي تثبيتها في وضعية معينة.





    * إظهار منعكس الحفاظ على وضعية الجسم إنطلاقا من تحليل وثائق أو تجارب بسيطة (منعكسات التوازن عند الضفدع أو تجارب أخرى)
    * طرح إشكالية الحفاظ على توازن وضعية الجسم :
    - إستثارة منعكس رضفي
    - تحليل وثائق تظهر تقلصا عضليا نتيجة شد العضلة نفسها (وتر العضلة)
    - تحليل منحنيات التسجيل الكهربائي العضلي يظهرالإستجابة المتزامنة للعضلات الباسطة و
    القابضة للساق
    * وضع مخطط وظيفي لمسار الرسالة العصبية في الإستجابة الإنعكاسية على أساس المكتسابات القبلية حول المنعكس النخاعي (منبه مستقبل حسي
    ألياف حسية مركز عصبي ألياف حركية
    منفذ حركي)
    طرح إشكالية الدور المزدوج للعضلة الباسطة (مستقبل و منفذ) يتطلب الحفاظ على وضعية الجسم تعديل لا إرادي مستمر لحالة تقلص العضلات القابضة و الباسطة
    - المنعكس العضلي هو منعكس الناتج عن تقلص عضلة
    إستجابة لمدها (لشدها)
    - يصاحب تقلص العضلة المشدودة (الباسطة) إسترخاء العضلة المضادة (القابضة)
    * متابعة تغيرات المقوية العضلية لعضلة الساق أثناء القيام بتمارين التوازن.
    يمكن دراسة منعكس التوازن عند الضفدع
    اٍنطلاقا من تحليل وثائق.
    *يحدد الطبيعة اللاإرادية للحركة من المنعكس الرضفي .
    - يذكر بمصطلح العضلة القابضة التي تعمل على ثنى الطرف والعضلة الباسطة التي تعمل على بسط الطرف.
    * يهدف إلى إظهار خصوصية منعكس الشـد حيث تلعب العضلة دور مستقبل حسي ومنفذ للحركة في آن واحد.

    *يستنتج أن الحركة لا تتم بعمل مفرد لعضلة و إنما ناتجة عن عمل منسق لعدة عضلات أقلها عضلتين يكون عملهما متضاد.
    *ينبه إلى أن العضلة المسترخية تحافظ على
    حد أدنى من المقوية.
    *يهدف النشاط إلى اٍستغلال المكتسبات القبلية حول العناصر التشريحية المتدخلة في حدوث المنعس لاستكمال عناصره بهدف تحديد مسار السيالة العصبية أثناء منعكس الشد. 1-2-3 إن الوضعيات المختلفة التي يتخذها الحيوان تتدخل فيها عدة عناصر منها عضلات متضادة (عضلة باسطة و عضلة قابضة ) و عظام متحركة على مستوى مفصل تتثبت عليها هذه العضلات مراقبة بذلك وضعية العظام و ذلك حسب حالتها المتقلصة أو المسترخية.
    4-5 إن المنعكس العضلي عبارة عن منعكس خاص بالعضلة، عند تمددها تتقلص (استجابة فورية، لا إدارية و منسقة).
    يتطلب الحفاظ على وضعية الجسم، تدخل مجموعة من المنعكسات العضلية.
    يمكن إثارة و دراسة منعكس عضلي، كالمنعكس الرضفي أو المنعكس الآخيلي، حيث تستجيب العضلة بتقلص العضلة الباسطة.يمكن تسجيل هذه الاستجابة باستعمال جهاز التجريب المدعم بالحاسوب (EX-AO).

    الخلاصة:
    -يتمثل المنعكس العضلي في تقلص العضلات الهيكلية استجابة لتمددها حيث يصاحب تقلص عضلة استرخاء عضلة مضادة لها.
    تصويب: ص11
    الوثيقة 6 :التنبيه في اللحظة 10 ميلي ثانية،
    ص13
    الوثيقة 8: 1-عضلة باسطة 2 - عضلة قابضة،
    الوثيقة 9 : تعويض كلمة تواتر بكلمة توتر.


    النشاط 02 : الدعامة التشريحية للمنعكس العضلي.
    الكفاءة المستهدفة:
    التعرف على العناصر التشريحية المتدخلة في المنعكس العضلي و إبراز الدور المزدوج للعضلة.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    - تحقق من فرضيات مقترحة إنطلاقا من تحليل مفطع نسيجي للعضلة الذي يظهر نمطين من الخلايا :
    # الألياف العصبية العضلية (ألياف عضلية على علاقة مع ألياف عصبية حسية )
    # ألياف عضلية تقلصية (على علاقة مع النهايات العصبية للعصبونات المحركة)
    - إظهار الطرق الحسية و الحركية إنطلاقا من تحليل نتائج القطع و التنبيه للجذور الأمامية و الخلفية و للأعصاب الشوكية (النخاعية)
    * تحديد تموضع الأجسام الخلوية للألياف الحسية - يتطلب حدوث المنعكس العضلي تدخل البنيات التالية:
    * مستقبل حسيي : المغزل العصبي العضلي الذي يتواجد في مركز العضلة ويتشكل من ألياف عضلية متغيرة حساسة لتمدد العضلة و المرتبطة مع الألياف العصبية الحسية


    يهدف النشاط إلى إثارة تساؤلات التلاميذ :
    كيف تقوم العضلة باستقبال التنبيه ؟ وكيف تستجيب ؟
    * تهدف الدراسة إلى إظهار أن بنية العضلة تسمح لها بأداء دور مزدوج لاحتواء ها على ألياف عضلية حسية بها مستقبلات الحس العميق
    (المغازل العصبية الحسية) 1-2 تعتبر المغازل العصبية العضلية مستقبلات حسية للعضلة الحساسة للتمدد.ترسل رسائل عصبية إلى النخاع الشوكي عن طريق ألياف عصبية حسية في الاتجاه الجابذ.
    تنقل الألياف العصبية الحركية السيالة العصبية الحركية في الاتجاه النابذ و بالتالي يكون اتجاه السيالة العصبية في الاتجاه الجابذ في الألياف الحسية و في الاتجاه النابذ في الألياف الحركية.
    تتواجد كل من المغازل العصبية الحسية و اللوحات المحركة في العضلة و بالتالي تعتبر العضلة المسؤولة عن المنعكس العضلي عضوا مستقبلا و منفذا في آن واحد.
    تبين الوثيقة الموالية مسار الرسالة العصبية في المنعكس العضلي








    3 خلال تمدد العضلة تؤدي السيالات الحسية الآتية من المغازل إلى تنبيه العصبون الحركيα مما يؤدي إلى تقلص العضلة الهيكلية، بعد مدة من الإفراط في التمدد، يزول التقلص و بالتالي تتمدد العضلة.إن الأجسام الوترية الغولجية هي مصدر هذه العملية حيث تعمل على تثبيط العصبون الحركي ل و ذلك بتدخل ليف حسي (Iب) و عبون جامع مثبط (يلعب دورا في الحماية).







    و الحركية إنطلاقا من نتائج الإستحالة
    * إظهار المركز الإنعكاسي إنطلاقا من تحليل تأثير قطع المنطقة العلوية للنخاع الشوكي (فصل المراكز العصبية العليا) وملاحظات طبية (عطب موضعي في مستوى النخاع الشوكي)
    * طرح إشكالية تنسيق تقلص العضلات المتعاكسة * ناقل حسي : الألياف العصبية الحسية للعصب الشوكي
    * مركز عصبي : النخاع الشوكي
    * ناقل حركي : الألياف العصبية الحركية للعصب الشوكي
    * أعضاء منفذة : العضلات الباسطة و القابضة وألياف تقلصية تستجيب للرسائل المحركة بالتقلص.
    * يتم إظهار العناصر التشريحية المتدخلة في حدوث المنعكس بالتجارب المعروفة. 4 أ-تسمح النتائج الفورية الملاحظة بتحديد الدور الحسي أو الحركي للجذور الخلفية أو الأمامية للنخاع الشوكي و الأعصاب الشوكية المتصلة بها.
    ب-تسمح الملاحظات على المدى الطويل (الاستحالة) بتحديد موقع الأجسام الخلوية للعصبونات الحركية المتصلة بالألياف العصبية التي تكوّن عصبا شوكيا
    5 يؤدي القطع الذي يمنع الاتصال بين المخ و النخاع الشوكي إلى زيادة مقوية العضلات الباسطة وبالتالي نستنتج أن الصلابة من طبيعة انعكاسية.
    كما يؤدي فصل النخاع الشوكي عن باقي المراكز العصبية إلى انعدام المقوية العضلية.
    يتمثل المركز المسؤول عن منعكس الحفاظ على وضعية الجسم في المراكز النخاعية المتدخلة في النشاط الانعكاسي إضافة إلى بنيات الجذع المخي و ذلك بتدخل العصبونات الحركية التي تتحكم في التقلص العضلي والعصبونات الحركية التي تعصب نهايات ألياف المغزل العصبي العضلي التي تؤثر على المنطقة المركزية لهذه المغازل و بالتالي على المنعكس العضلي الذي يغير من طول العضلة.

    الخلاصة:
    يتدخل في حدوث المنعكس العضلي على التوالي نوعان من العصبونات.
    - عصبونات جابذة تنقل النبأ العصبي من المستقبلات الحسية العضلية نحو النخاع الشوكي.
    - عصبونات حركية متصلة مع العصبونات الحسية في نقطة تشابك واحدة، تنقل السيالة النابذة التي تؤدي إلى تقلص العضلة الممددة.
    تصويب: الحصيلة المعرفية ص:27:الفقرة الأولى (يؤدي
    الموالية) و الوثيقة المقابلة لهذه الفقرة. تم دمج هذه الفقرة سهوا في نهاية النشاط 3 بدلا من دمجها مع النشاط 2 مباشرة بعد السطر 8.











    النشاط 03 : النقل المشبكي.
    الكفاءة المستهدفة:
    التعرف على بنية المشبك. و تحديد آلية انتقال السيالة العصبية على مستواه.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الاستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    تحليل وثائق تظهر التأخر المشبكي في إستجابة العضلتين المتعاكستين (الباسطة والقابضة)
    * وصف بنية المشبك إنطلاقا من تحليل صورة بالمجهر الإلكتروني محصل عليها في مستوى المشبك .
    يتمثل المشبك في تمفصل بين عصبونين أو بين عصبون وخلية منفذة
    - تمثل المسافة الفاصلة بين الخلية المشبكية و الخلية بعد المشبكية الشق المشبكي
    - تحتوي نهاية الخلية قبل المشبكية على حويصلات تدعى الحويصلات المشبكية
    - تنتقل الرسالة العصبية بفضل المشابك في إتجاه واحد من عصبون إلى أخر أو من عصبون إلى خلية منفذة هذا الإتجاه تحدده المشابك
    * تتم الإجابة على هذه الإشكالية في مراحل:
    * إظهار وجود نقل مشبكى انطلاقا من نتائج تجريبية تتعلق بالتأخير المشبكى.
    *مقارنة سرعة السيالة العصبية في ليف عصبى و سرعتها ضمن سلسلة عصبونية لإظهار وجود مشابك.
    *يدعم النشاط بوثيقة توضح مناطق التمفصل في مستوى النخاع الشوكى.
    1-2 يبين تحليل المنحنيين أن سرعة السيالة العصبية ثابتة (حركة مستقيمة منتظمة). لحساب سرعة السيالة العصبية في هذا الليف نقيس مباشرة على الوثيقة المسافة الفاصلة بين المنبه ومستقبل الجهاز (ق) و الزمن الفاصل بين لحظة التنبيه و بداية تسجيل شوكة كمون العمل. ∆ ف=10 مم =10-2 م؛ ∆ ز=2,0 ميلي ثانية =2×10-4 ثانية.
    سر=ف /ز=1×10-2 /2×10-4=50 متر/ثا.
    3 تحصلنا على منحنيين متماثلين مع وجود تأخر أو إزاحة بينهما بسبب وجود مشبك أدى إلى تأخير بحوالي 1 إلى 5,1 ميلي ثانية. ملاحظة:يؤدي تنبيه العصبون بعد المشبكي إلى تسجيل المنحنى 2 فقط مما يدل على أن اتجاه السيالة يكون في الاتجاه قبل ¬ بعد مشبكي فقط.
    4-5 يفصل بين الغشاء الهيولي للعصبونين قبل مشبكي و بعد مشبكي شق، يكون الغشاء الهيولي على جانبي المشبك غليظا نوعا ما، تظهر في النهاية قبل المشبكية حويصلات.يمكن للتلاميذ أن يقدموا الفرضية التالية:تتدخل الحويصلات في نقل النبأ من عصبون إلى آخر، بما أنها عضيات متواجدة ضمن الخلايا فإنها تحتوي على جزيئات قد تلعب دورا في نقل الرسالة العصبية كما تدل على تأخر انتقال النبأ العصبي على مستواها.
    6 تتواجد الأجسام الخلوية للعصبونات الحركية في المادة الرمادية للنخاع الشوكي، تنتقل السيالة العصبية من عصبون لآخر على مستوى المشبك حيث يمكن لجسم خلوي أن يتلقى عددا كبيرا من الرسائل العصبية عن طريق العدد الهائل من المشابك المتواجدة على مستواه ( حوالي 15000).





    * إظهار الإتجاه أحادي الجانب في النقل
    العصبي إنطلاقا من تسجيلات كمونات العمل
    * إقتراح فرضيات لتفسير إنتقال الرسالة العصبية في مستوى المشبك
    * إثبات المقترحات إنطلاقا من نتائج الحقن (أستيل كولين) في مستوى الشق المشبكي - يتم نقل الرسالة العصبية في مستوى المشبك عن طريق وسائط عصبية وهي مواد كيميائية تحررها النهايات قبل المشبكية وتؤدي إلى زوال إستقطاب الغشاء بعد المشبكي
    - على مستوى المشبك الرسالة العصبية المشفرة بتواترات كمونات العمل في العصبون قبل المشبكي تتحول إلى رسالة مشفرة بتراكيز الوسيط العصبي
    - الرسالة العصبية الناتجة عن شد المغازل العصبية العضلة تتسبب في تغيرات
    تغيرات المقوية العضلية للعضلات الباسطة و القابضة برفع توتر كونات العمل للعصبونات المحركة للعضلة المشدودة وانخفاض (أو حتى انعدام) تواتر كمونات العمل للعصبونات المحركة للعضلة المضادة *لا يشمل الوصف المستقبلات الغشائية.
    مقارنة اٍتجاه الرسالة العصبية عند تنبيه ليف عصبى معزول واٍتجاه الرسالة العصبية في سلسلة عصبونية للوصول إلى أن الاتجاه تحدده المشابك.
    يترك للتلميذ فرصة اٍقتراح فرضيات أو اٍستعراض لتصوراته حول كيفية اٍنتقال الرسالة عبر الشق المشبكى.
    نقترح أن تكون الصياغة كما يلي: نتائج حقن محتويات الحويصلات قبل مشبكية في الشق المشبكى،ثم تعريفها على أنها مادة الأستيل كولين في هذه الحالة .
    **آلية عمل الوسيط الكيميائي وكيفية تحريره غير مطلوبة. 7 تنتقل السيالة العصبية على مستوى العصبون في الإتجاهين كما تدعم هذه الوثيقة نتائج الوثيقة (3)، فيما يخص اتجاه السيالة العصبية من العصبون قبل المشبكي إلى العصبون بعد المشبكي.
    8 -يؤدي تنبيه المحور المحرك إلى تسجيل منحنى كمون عمل أحادي الطور في الجهاز م1 المتصل بالإلكترود م1 ثم يسجل كمون عمل أحادي الطور في م2 ولكن بعد مرور زمن ضائع لانتقال السيالة العصبية عبر المشبك.
    -أدى وضع محتوى الحويصلات المشبكية في الفراغ المشبكي إلى تسجيل منحنى كمون عمل أحادي الطور في م2 وذلك ( بدون تنبيه) مما يدل على أن الحويصلات المشبكية تحتوي على مادة تعمل على توليد سيالة عصبية بعد مشبكية. -ولّد الأستيل كولين سيالة عصبية بعد مشبكية سجلها الجهاز م2 على شكل منحنيات كمون عمل متتالية، مما يدل على أن محتوى الحويصلات هو الأستيل كولين ( الذي يولد سيالة بعد مشبكية). -لا يؤدي حقن الأستيل كولين داخل الليف إلى توليد سيالة عصبية مما يدل على أنه يؤثر على مستوى الفراغ المشبكي وبالتحديد على مستوى الغشاء بعد المشبكي.*إن العنصر الذي يسمح بانتقال النبأ من العصبون إلى العضلة هي جزيئة ومنه يدعى المشبك العصبي- العضلي بـ ”مشبك كيميائي“.
    9 كلما زاد عدد الحويصلات التي تطرح محتواها في الشق المشبكي وبالتالي عدد جزيئات الوسيط الكيميائي العصبي زاد تواتر كمونات العمل التي تتولد على طول العصبون بعد المشبكي.
    10 يؤدي تمدد العضلة الباسطة إلى تنشيط عصبونها الحركي وتثبيط العصبون الحركي للعضلة المضادة لها (القابضة). يكون نوع المشبك بين العصبون الحسي والعصبون الحركي للعضلة الباسطة منبِّها. ويكون نوع المشبك بين العصبون الحسي والعصبون الحركي للعضلة القابضة مثبِّطا. - يسمح التعصيب المتبادل بالمراقبة الدقيقة لوضعية الجسم.
    الخلاصة:
    تنتقل الرسالة العصبية من خلية إلى أخرى على مستوى المشابك وذلك بواسطة وسيط كيميائي عصبي, تتواجد هذه المادة على مستوى النهاية المحورية قبل المشبكية؛ و تحرَّر في الشق المشبكي عند وصول كمونات عمل مما يؤدي إلى تغيير نشاط العصبون بعد المشبكي.
    تصويب:ص 19 الوثيقة 8: الإلكترود م1 موضوع على المحور المحرك.
    إزاحة المنحنى م2 إلى اليمين لإظهار التأخر المشبكي.





    النشاط 04 : الإدماج العصبي.
    الكفاءة المستهدفة:
    إظهار الخصائص الإدماجية للعصبونات.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    - مقارنة توتر كمونات العمل على مستوى العصبونات المحركة للعضلة القابضة و العضلة الباسطة أثناء منعكس الشد العضلي
    - وضع مخطط تحصيلي يبرز مسار الرسالة العصبية في منعكس الشد (المنعكس العضلي إعتماد على المعارف المبنية في 01 و02 ثانوي)
    طرح إشكالية التحكم الإرادي لمنعكس عضلي
    *تحليل تسجيلات كهربائية عضلية عند شخص في وضعية تحكم في المنعكس عضلي
    * إظهار الخصائص الإدماجية للعصبونات إنطلاقا من تحليل تسجيل كهربائي للعصبون بعد مشبكي يخضع لتأثير عصبونين قبل مشبكين أحدهما منبه والأخر مثبط
    * إتمام المخطط ألتحصيلي على هيئة مخطط بإدماج:
    . البنيات التشريحية : العصبونات الحركية و الصادرة من المخ العصبونات الحسية الواردة من الأجسام الوترية لغولجي
    . معطيات فيزيولوجية : كمونات عمل بعد مشبكية منبهة (PPSE) كمونات عمل بعد مشبكية مثبطة (PPSI) التجميع المؤقت و الفراغي - يؤمن المركز النخاعي معالجة المعلومات المعقدة بدمج الرسائل الواردة من الدماغ (تحكم إرادي) ومن مستقبلات أخرى (الأجسام الوترية لغولجي)
    - تؤدي معالجة الرسالة العصبية من قبل المركز العصبي النخاعي إلى تضخيم أو تثبيط المقوية العضلية و بالتالي المنعكس النخاعي
    - يدمج العصبون باستمرار مجموعة من كمونات بعد مشبكية سواء كانت مثبطة أو منبهة فيرسل كمونات عمل إذا كان الناتج الإجمالي لزوال الإستقطاب كاف وإذا كان الناتج الإجمالي دون عتبة زوال الإستقطاب فلا يرسل كمونات عمل *يوضح القوس الانعكاسية في منعكس الشد (مثلا المنعكس الرضفي موضحا فيه:
    +العصبون الحسي والمغزل العصبي العضلي
    +العصبونات المحركة المنبهة والمثبطة المتصلة بالعضلات المضادة في العمل .
    +العصبون الجامع.
    يستنتج أن المنعكسات أفعال متوقعة تضبط من طرف المراكز العصبية العليا.
    *يستنتج الدور الإدماجي للعصبونا ت حيث يتلقى الجسم الخلوى إشارات أو رسائل مختلفة بعضها منبهة و أخرى مثبطة و على مستواه يحدث جمع جبري لهذه الرسائل ،تظهر محصلته في نهاية المحور الأسطواني إما بظهور كمون عمل منبه أ وبظهور كمون عمل مثبط.
    *يضيف للمخطط السابق العصبونات الصادرة عن المخ. 1 في الحالة الأولى تمّ الحصول على منحنى كمون عمل أحادي الطور: حدوث منعكس عضلي.
    في الحالة الثانية تمّ تثبيط العصبون الحركي للعضلة الباسطة (مصدرها المراكز العليا) وذلك بواسطة عصبون جامع يراقب عمل العصبون الحركي للعضلة الباسطة إضافة إلى تنبيهه بواسطة العصبون الحسي، فحدث دمج للمعلومات المتضادة ( تنبيه وتثبيط) وبالتالي يكون المنعكس العضلي بطيئا أو حتى منعدما.
    2-3 يستقبل العصبون الحركي باستمرار رسائل عصبية منبهة تؤدي إلى توليد كمونات بعد مشبكية منبهة، ورسائل عصبية مثبطة يتم الجمع بين الإفراط في الاستقطاب وزوال الاستقطاب في منطقة متخصصة من العصبون الحركي: تدعى القطعة الابتدائية ( بداية العصبون الحركي)، SI: ؤدي المحصلة الناتجة عن الكمونات الغشائية حسب قيمتها إلى توليد (أو عدم توليد) كمون عمل.
    الخلاصة:
    تعمل العصبونات في كل وقت على دمج التأثيرات المنبهة والتأثيرات المثبطة التي تخضع لها بواسطة النمطين من المشابك المتصلة بغشائها.


    تصحيح التمارين
    أسترجع معلوماتي:
    1-عرف ما يلي :
    -منعكس نخاعي : منعكس يتمثل مركزه العصبي في النخاع الشوكي.
    - منعكس عضلي : منعكس لا إرادي يتمثل في تقلص العضلة استجابة لتمددها.
    - عضلات متضادة : زوج (أزواج) من عضلات هيكلية (قابضة و باسطة) لهما تأثير معاكس على حركة قطعة من الجسم.
    - عقدة شوكية : انتفاخ متواجد على مستوى الجذر الخلفي للعصب الشوكي.
    - مغزل عصبي عضلي : مستقبل حسي يتواجد ضمن الكتلة العضلية، حساس للتمدد يتكون من خلايا عضلية خاصة يلتف حولها امتداد العصبون الحسي المتصل بالعقدة الشوكية.
    - عصب جابذ : عصب ينقل النبأ العصبي في اتجاه مركز عصبي.
    - عصب نابذ : عصب ينقل النبأ العصبي من مركز عصبي إلى عضو منفذ.
    - لوحة محركة : اسم يطلق على مشبك عصبي عضلي.
    - عصبون جامع : عصبون صغير يتواجد في مركز عصبي و يقع بين عصبونين آخرين.
    - ليف عصبي حركي : الوحدة الأساسية المكونة للعصب الحركي.
    - مشبك : اتصال بين عصبونين أو بين عصبون و خلية مستهدفة؛ مكان النقل الكيميائي لنبأ عصبي.
    - إدماج عصبي : هو مجموع الآليات التي تسمح لخلية عصبية خاضعة لمختلف المعلومات أن تستجيب.
    2- حدد العبارات الصحيحة:
    أ- خطأ (إن المركز العصبي ضروري لحدوث المنعكس العضلي).
    ب- خطأ (تحتوي الجذور الخلفية للعصب الشوكي على ألياف حسية و لكن الأجسام الخلوية للعصبونات الحسية متواجدة ضمن العقدة الشوكية لهذه الجذور).
    ج-صحيح.
    د-صحيح.
    هـ- خطأ (ينتقل النبأ من العصبونات الحسية إلى العصبونات الحركية).
    3- أجب باختصار:
    أ- يساهم تقلص العضلات استجابة لتمددها في توقيف زوايا المفصل مع بعضها البعض مؤدية بذلك إلى الحفاظ على وضعية الجسم، إن دور المنعكسات العضلية جد مهم في حالة عضلات المقاومة للجاذبية.
    ب- يستقبل كل عصبون حركي عددا كبيرا من الاتصالات المشبكية لعدد كبير من العصبونات الحسية الصادرة عن نفس العضلة، و يبدي كل عصبون حسي اتصالات مع مختلف العصبونات الحركية التي تعصب هذه العضلة.يتدخل في المنعكس العضلي سلاسل لعصبونين متصلين مع شبكة من العصبونات.
    ج- تمارس المغازل العصبية الحسية مراقبة مستمرة على نشاط العصبونان الحركية مراقبة منبهة على العصبونات الحركية للعضلة نفسها و مثبطة على العصبونات الحركية للعضلة المضادة.تسمح هذه العملية بضبط طول العضلة وطول العضلة المضادة باستمرار مما يجعل المفصل يحافظ على زاوية ثابتة.
    د- يتمثل دور الأجسام الوترية لغولجي في ضبط توتر العضلة. حيث تمنع الارتفاع المفرط لتوتر أو لتمدد العضلة.
    4- أربط مثنى مثنى الكلمات أو العبارات:
    1- هـ ، 2- د، 3- أ، 4- ب، 5- ج.


    توظيف المعلومات:
    التمرين 1:
    1-وتر.2-مغزل عصبي عضلي. 3-عصبون حسي.4-عصبون جامع.5-مشبك منبه. 6-مشبك منبه.7-مشبك مثبط.8-عصبون حركي.9-لوحة محركة.10-عصبون حركي.11-لوحة محركة.
    التمرين 2:
    1-يعتبر المغزل العصبي العضلي مستقبلا لتمدد العضلة.2-طريق حسي.
    3-يكون النبأ العصبي على مستوى الليف الحسي مشفرا بتواترات كمونات العمل.
    التمرين 3:
    تم الحصول على التسجيلين إثر تنبيه ليف عصبي باستعمال الحاسوب. قياس سرعة انتشار كمون العمل:سر=10مم\ثا.
    التمرين 4:
    يتصل العصبونان ع1 و ع2 مع العصبون ع3 بواسطة مشابك.تسمح الالكترودات ق1 و ق2 بدراسة تأثيرهما على ع3 إضافة إلى ذلك يسمح موقع ق3 على المحور الأسطواني (بعد بدايته) بتسجيل كمون عمل يحتمل أن ينتشر. -تنبيه ع1. نلاحظ في ق1 زوال استقطاب ضعيف عبارة عن كمون بعد مشبكي شدته أكبر من العتبة.
    يبين التسجيل في ق3 ظهور كمون عمل يوافق الكمون المسجل سابقا "عتبة الكمون" والكمون بعد المشبكي المسجل هو كمون منبه (P.P.S.E)
    تنبيه ع2: يتمثل الكمون بعد المشبكي في إفراط في الإستقطاب، هذه القيمة بعيدة عن عتبة الكمون، ولا يتم تسجيل أي تغير في التوتر في ق3.
    الكمون بعد المشبكي المسجل (P.P.S.) في ق2 مثبط. فهو إذا كمون بعد مشبكي مثبط (P.P.S.I.)
    -تنبيه متزامن لـ ع1 وع2 لا يتم تسجيل كمون عمل في ق3، حيث ثيلغي الكمون بعد المشبكي المثبط (P.P.S.I.) تأثير الكمون بعد المشبكي المنبه(P.P.S.E.). أدمجت الخلية ع3 التنبيهين المتضادين عن طريق التجميع الفراغي. الخلاصة:سمحت هذه التجربة و النتائج المحصل عليها بإظهار ميزة خاصة للخلايا العصبية تتمثل في قدرتها على دمج مختلف الرسائل الواردة إليها.
    تصويب:التمرين 4:الوثيقة 2:الجدول:الخانة الفارغة:تنبيهات.
    -الخانة الثانية تعويض م1.بـ م2 وم2.بـ م3







    الكفاءة القاعدية 1
    المجال التعلمي 01 : آليات التنظيم على مستوى العضوية
    الهدف التعلمي 02 :
    تحديد دور النظام الهرموني في التنظيم الوظيفي
    النشاط 01 : نسبة السكر في الدم (التحلون)
    تحديد القيمة العادية للغلوكوز عند شخص سليم. و تحديد أسباب تغير هذا الثابت الفيزيولوجي.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    * تحليل وثائق تبين تطور نسبة السكر في الدم عند شخص سليم بعد تناول أغذية غنية بالسكر
    * طرح إشكالية طريقة تنظيم نسبة السكر في الدم إثر تناول وجبة غذائية غنية بالسكر
    - يمثل التحلون تركيز الغلوكوز (سكر العنب) في بلازما الدم
    - رغم عدم تناول الأغذية بصورة مستمرة ورغم الإستهلاك الطاقوي المتغير لمختلف الأعضاء فإن نسبة السكر الدم ثابتة وتقدر بحوالي 01 غ / لتر *يتوصل إلى أن نسبة السكر في الوسط الداخلي ثابتة ،بالرغم من أن المنسوب الداخل أثناء التغذية يرتفع،ثم ينخفض هذا المنسوب لاستهلاكه أثناء النشاط، انطلاقا من تحليل منحنيات توضح زيادة منسوب السكر في الدم بعد وجبة غذائية وعودته إلى القيمة الطبيعية المعلومة بعد مدة. 1- 2 تتراوح قيمة التحلون عند شخص سليم بين قيمتين دنيا و قصوى 0.65- 1.10 غ/ل.
    4-5 -تتراوح قيمة التحلون في حدود 1 غ/ل و ذلك حتى في الليل (بعد فترة صيام قصيرة). ترتفع نسبة السكر في الدّم مباشرة بعد وجبة غذائية و تدوم حوالي 90 دقيقة، ثمّ سرعان ما تعود إلى القيمة العادية. تتراوح أقصى قيمة للتحلون في حدود 1.40 غ /ل.
    -يؤدي إدخال كمية من السكر في المعدة إلى إفراط سكري، ثم تعود نسبة السكر إلى القيمة العادية بعد 180 دقيقة (إن كمية السكر التي تستعمل في مثل هذا النّوع من الاختبار هي 75 غرام) تعتبر القيمة المقاسة ساعتين بعد هذا الاختبار جدّ معبِّرة، حيث تدل القيمة التي تتعدى 2 غ/ل على الإصابة بالمرض. نلاحظ من خلال المنحنى أنّ العودة إلى القيمة العادية تكون مسبوقة بقصور سكري طفيف تمّ تصحيحه بسرعة، يترجم بوجود تنظيم معاكس تتدخل فيها آليات أخرى.
    *تكون نسبة السكر في الدم ثابتة طوال اليوم حيث نلاحظ عودة قيمة التحلون إلى القيمة المرجعية بعد الاضطراب النّاتج عن تناول كمية من السكر.
    الخلاصة:
    تتراوح نسبة السكر في الدم(التحلون) في حدود قيمة فيزيولوجية تقدر بـ 1غ/ل، و ذلك رغم التغيرات المهمة (تناول الأغذية بصفة متقطّعة، الاستعمال الخلوي للغلوكوز لإنتاج طاقة...).







    النشاط 02 : داء السكري التجريبي (الإفراط لسكري).
    الكفاءة المستهدفة:
    تحديد دور البنكرياس و طريقة تأثيره في تنظيم التحلون.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    . إستخرج الطبيعة الهرمونية لتنظيم نسبة السكر في الدم إنطلاقا من تحليل نتائج تجريبية لإستئصال بنكرياس وحقن مستخلصات لحيوان مستأصل البنكرياس - تتم المحافظة على ثبات نسبة السكر في الدم بآلية خلطية

    يستنتج من التجارب أن انخفاض نسبة السكر إلى القيمة المعلومة يتم بفضل هرمون ينتقل عن طريق الدم و الذي يفرزه البنكرياس. 1-2 يؤدي استئصال البنكرياس إلى ارتفاع نسبة السكر في الدم و ظهور اضطرابات هضمية.
    يتمثل دور البنكرياس في كونه يخفض من نسبة السكر في الدم؛ كما يلعب دورا مهمّا في عملية الهضم.
    3- 4 -تبين تجربة الزرع أنّ البنكرياس يؤثر على التحلون عن طريق الدم.
    -لا تؤثر المستخلصات البنكرياسية على التحلون إلاّ في حالة عدم اتصالها مع الإنزيمات الهاضمة ممّا يدل على أنّ البنكرياس يؤثر عن طريق مواد من طبيعة بروتينية تفرز في الدم.
    الخلاصة:
    يؤدي استئصال البنكرياس إلى ارتفاع نسبة السكر في الدم ممّا يؤدي إلى الموت؛ يقوم هذا العضو الذي يتدخل أيضا في عملية الهضم، بوظيفة مزدوجة. يفرز البنكرياس في الدم جزيئات من طبيعة بروتينية تؤثر على نسبة السكر.





    النشاط 03 : جهاز التنظيم الخلطي.
    الكفاءة المستهدفة:
    وضع نموذج لإبراز آلية التنظيم الذاتي للتحلون.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    . وضع نموذج (نمذجة) التنظيم الهرموني إنطلاقا من المكتسابات القبلية في سنة 1 ثانوي
    - يتضمن جهاز التنظيم :
    . جهاز منظم "regle" (الوسط الداخلي) حيث العامل المدروس "parametre" (نسبة السكر في الدم) يجب أن يحافظ على القيمة ثابتة
    . جهاز منظم الذي ينظم الجهاز الجهاز المنظم و الذي يتكون من :
    * لواقط حساسة لتغيرات العامل المدروس "parametre" مقارنة بالقيمة المعلومة
    * جهاز إتصال (الجهاز) الدموي (الذي ينقل الرسالة الهرمونية) من طرف البنكرياس
    * منفذ (أو منفذات) الذي يغير نشاطه إستجابة لهذه الرسائل الهرمونية ويؤثر مباشرة على العامل المدروس الذي يجب تنظيمه بهدف التصدي للإضطراب *ينجز مخطط يحدد فيه عناصر جهاز ا
    التنظيم في حالة التنظيم السكري.
    1 تحتوي أجهزة التنظيم على جهاز منظَّم، جهاز منظِّم و حلقة ذات تأثير رجعي.
    *الجهاز المنظَّم: يتمثل في العامل الذي يحثّ آليات التنظيم على التدخّل عند تغير قيمته عن القيمة المرجعية.
    *الجهاز المنظِّم: يتكون من ثلاثة عناصر هي على التوالي:
    - لواقط حساسة للفوارق: تتكوّن أساسا من لاقط "يقارن" باستمرار قيمة العامل المراقب مع قيمته المرجعية، و منبِّئا يبعث "رسائل" تدل على الفوارق.
    - مركز مدمج يستجيب للرسالة؛ حيث يبثّ بدوره رسائل تتحكم في تصحيح الخلل (يلعب هذا الجهاز دورا مضخِّما)
    - جهاز مصحِّح يتكون من عضو أو عدّة أعضاء منفِّذة يتمثل دورها في تعديل قيمة العامل المضطرب إلى القيمة المرجعية.
    الخلاصة:
    يتطلب التنظيم الذاتي للتحلون تدخل جهاز التنظيم الذي يتكون من جهاز منظِّم يثير عمل الجهاز المنظَّم الذي يتصدى للاضطراب.







    النتشاط 04 : هرمون القصور السكري:الأنسولين
    الكفاءة المستهدفة:
    التعرف على هرمون القصور السكري (الأنسولين ) و تحديد مقر تركيبه.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    * التعرف على هرمون القصور السكري إنطلاقا من تحليل نتائج طبية
    * إيجاد علاقة بين التخريب الإنتقائي لبعض مناطق البنكرياس و تأثير ذلك على نسبة السكر في الدم
    - ملاحظة مقطع نسيج بنكرياسي
    - إنجاز رسم تخطيطي تفسيري للمقطع محددا الخلايا â
    - وضع علاقة بين تغيرات إفراز الأنسولين من طرف الخلايا â و تغيرات شروط في أوساط الزرع التي نغير فيها تركيز الغلوكوز
    * طرح إشكالية العودة السريعة لنسبة السكرفي الدم إلى الحالة الطبيعية إثر تناول غذاء غني بالسكر - يفرز البنكرياس هرمون مخفض لنسبة السكر في الدم : الأنسولين (رسالة هرمونية)
    - يفرز الأنسولين من قبل خلايا â التي تتواجد بالمنطقة المركزية لجزر لانجرهانس
    - تعتبر الخلايا â في الوقت نفسه مستقبل حساس لتغيرات الثابت الكيميائي (الغلوكوز)
    ومولد الإستجابة المتكيفة * متابعة تطور نسبة السكر في الدم عند شخص مريض بالإفراط السكري إثر حقنه بجرعة من الأنسولين.
    *يركز على طبيعة الإفراز الداخلي للبنكرياس و تموضع الخلايا بيتا.
    *يستغل هذا النشاط للاستخراج مفهوم اللواقط والمنفذات. 1 ترتفع نسبة السكر في الدم عند شخص مصاب بداء السكري ولا تعود إلى قيمتها العادية إلا بتناول الأنسولين. أما عند شخص عادي(منحنى ص35) فإن نسبة السكر ترتفع بعد وجبة غذائية ولا تتعدى 1.4غ/ل ولكن سرعان ما تعود إلى قيمتها المرجعية
    النتيجة: يعمل الأنسولين على خفض نسبة السكر في الدم؛ فهو هرمون القصور السكري
    2-3-4 تحليل الوثائق ثم استنتاج أن جزر لنجرهانس هي المسؤولة عن مراقبة التحلون و أنّ الخلاياâ مسؤولة عن القصور السكري.
    5 يؤدي ارتفاع نسبة السكر في الدم إلى ارتفاع نسبة الأنسولين المفرزة من طرف البنكرياس المعزول، حيث تكون سعة التغيرات متعلقة بتركيز الغلوكوز . يتأثر نشاط الخلايا â المفرزة للأنسولين بتركيز الغلوكوز في الوسط (تعتبر إذا هذه الخلايا لواقط حساسة للتحلون) مما يؤدي إلى إفراز الأنسولين (وبالتالي فهي أعضاء منفذة للإفراط السكري).
    الخلاصة:
    يعمل البنكرياس على خفض نسبة السكر في الدم بإفراز الخلايا â للأنسولين: فالأنسولين هرمون القصور السكري.





    النشاط 05 : عمل الأنسولين
    الكفاءة المستهدفة:
    تحديد دور الكبد في تنظيم نسبة السكر في الدم. و تحديد الشكل الذي يتم به تخزين الغلوكوز في الكبد

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الاستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    * إثبات المقتراحات المتعلقة بتخزين السكر إنطلاقا من
    . نتائج معايرة السكر في الدم الوارد إلى الكبد (الوريد البابي) و الصادر عنه (الوريد فوق الكبد) بعد تناول غذا غني بالسكرات
    . تحليل وثائق (صور)
    تبيين مدخرات سكرية في الخلايا العضلية
    . تحليل وثائق (صور) تظهر تراكم ثلاثي الغليسيريد المشيع إثر حقن حيوان ثديي بغلوكوز مشع
    * إثبات المقتراحات النتعلقة بزيادة نفاذية الخلايا للغلوكوز إنطلاقا من تحليل منحنيات توضح العلاقة بين عدد نواقل الغلوكوز على أغشية الخلايا الكبدية و الدهنية ووجود الأنسولين أو غيابه في الوسط (نواقل الغلوكوز موسومة بالفلورة المناعية Immumofluorescencs )
    -إنجاز مخطط تحصيلي لحلقة تنظيم الإفراط السكري انطلاقا من المعلومات المستخلصة .
    ( تغيرات نسبة الغلوكوز ¬ تنبيه الخلايا b ¬ إفراز مكيف للأنسولين ¬ العودة إلى القيمة الثابتة) - يؤثر الأنسولين المفرز من قبل الخلايا â
    . على مستوى الكبد و العضلات (الأعضاء المنفذة للجهاز المنظم)
    برقع تخزين الغلوكوز في صورة مبلمرة (مكثفة) الغلايكوجين
    . على مستوى النسيج الدهني (عضو منفذ للجهاز المنظم) يتم تنشيط تفاعلات تركيب الدسم إنطلاقا من الغلوكوز
    . يرفع الأنسولين نفاذية خلايا الكبد و العضلات و النسيج الدهني للغلوكوز *يستغل هذا النشاط لإظهار الأعضاء
    المستهدفة ، منفذات جهاز التنظيم.
    *يضع مخطط باستعمال المصطلحات التالية:
    لجملة المنظمة ، القيمة المرجعية المعلومة، الجملة المنظم، اللواقط ، المنفذات ،الناقل .
    *يتوصل إلى أن نسبة السكر تبقى قريبة من القيمة المرجعية رغم غياب التغذية و هذا يسمح بطرح تساؤل حول الآلية التي تسمح بهذا التعديل . 1 تكون قيمة التحلون بعد وجبة غذائية مرتفعة في الوريد البابي الكبدي وتعود إلى قيمتها العادية في الأوردة فوق الكبدية مما يدل أن الكبد يحتفظ بالفائض من الغلوكوز
    2-3-4-5 تحليل الوثائق وإظهار أن الأعضاء المخزنة للغلوكوز هي الكبد، العضلة والنسيج الدهني.
    6 يظهر الإشعاع في الكبد بنسبة كبيرة، كما يظهر في العضلات ، النسيج الدهني وفي السائل بين الخلايا (بنسب متفاوتة)
    7 في غياب الأنسولين، تكون نواقل الغلوكوز للخلايا الدهنية المستهدفة من طرف الأنسولين قريبة من النواة، و في وجود الأنسولين تتوضع النواقل بالقرب من الغشاء الهيولي للخلية المستهدفة وتعمل بذلك على نقل الغلوكوز إلى الخلية التي تقوم بتخزينه: إن وجود هذه النواقل هو الذي يعطي للخلايا المستهدفة القدرة على الاستجابة.
    8 كلما زاد تركيز الأنسولين في الوسط زاد استهلاك الغلوكوز من طرف العضلات
    النتيجة: يزيد الأنسولين من اقتناص واستهلاك الغلوكوز من طرف الخلايا المستهدفة.
    الخلاصة:
    تفرز الخلايا â لجزر لانجرهانس، عند ارتفاع نسبة الغلوكوز في الدم، الأنسولين الذي يعمل على خفضه حيث يحث الخلايا المستهدفة على تخزينه من جهة، و يثبط تحريره من طرف الكبد.




    النشاط 6 : الجهاز المنظِّم للقصور السكري.
    الكفاءة المستهدفة:
    التعرف على تأثير الصيام الطويل على كمية السكر في الدم وإبراز عناصر الجهاز المنظم للقصور السكري.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    * تحليل نتائج معايرة نسبة السكر في الدم عند شخص صائم .
    ـ طرح إشكالية تنظيم نسبة السكر في حالة صيام
    . بناء مخطط تنظيم قاعدي : العامل المراد تنظيمه و الجهاز المنظَم .
    . الجهاز المنظِم : مستقبلات ـ ناقل ـ منفذ
    *التعرف على العناصر المتدخلة في التنظيم انطلاقا من :
    . تحليل نتائج المعايرة الهرمونية للبلازما عند شخص في حالة قصور سكري .
    . إيجاد علاقة بين التخريب الانتقائي المنطقة المحيطية لجزر لانجرهانس وأثر ذلك على نسبة السكر في الدم
    . ملاحظة مقطع نسيجي للبنكرياس (غدة صماء ) - تتنبه الخلايا â لواقط الجهاز المنظم بتغيرات نسبة السكر في الوسط الداخلي إثر تناول وجبة غذائية فترسل الخلايا â رسائل هرمونية مشفرة بتركيز الأنسولين الذي ينقله الدم إلى المنفذات (الكبد . العضلات . النسج الدهني)
    - وهكذا يؤثر الجهاز المنظم على الجهاز المنظم بالتصدي للإضطراب وذلك بتخزين الغلوكوز في الخلايا المنفذة إنها المراقبة الرجعية السالبة لأن الجهاز المنظم يتصدى للإضطراب يضع مخطط قاعدي لعناصر جهاز التنظيم انطلاقا من المكتسبات السابقة ، ثم يبحث عن عناصر تنظيم السكر في حالة القصور السكري من خلال النشاطات الموالية .
    1 تبقى نسبة السكر في الدم قريبة من القيمة المرجعية سواءا بعد مدة زمنية من تناول الغذاء أو بعد فترة صيام، مما يدل على وجود آلية تعمل على تنظيم نسبة السكر في الدم و الحفاظ على القيمة المرجعية لها.
    2 كلما ارتفعت نسبة السكر في الوسط، ارتفعت كمية الأنسولين المحررة إلى الوسط وقلت كمية الغلوكاغون المحررة في الوسط والعكس صحيح.
    النتيجة: إن إفراز كل من الأنسولين و الغلوكاغون مرتبط بكمية الغلوكوز المتواجدة في الوسط المحيط بجزر لنجرهانس.
    4 إن مقر تركيب الغلوكاغون هو الخلايا ل لجزر لنجرهانس
    الخلاصة:
    عمل البنكرياس على رفع نسبة السكر في الدم بإفراز الخلايا ل للغلوكاغون: فالغلوكاغون هرمون الإفراط السكري






    النشاط 07 : عمل الغلوكاغون.
    الكفاءة المستهدفة:.
    إظهار كيفية تأثير الغلوكاغون على العضو المستهدف.

    المنهاج الوثيقة المرفقة الوثائق دليل الأستاذ
    النشاطات المعارف توضيحات
    ـ إنجاز رسم تخطيطي تفسيري موضحا تموضع الخلايا aبالنسبة للخلايا b .
    * تحليل نتائج معايرة نسبة السكر في الدم في الوريد البابي و في الوريد فوق كبدي لشخص صائم من جهة و نتائج تجربة الكبد المغسول من جهة ثانية .
    * إنجاز مخطط تحصيلي لحلقة التنظيم في حالة القصور السكري إنطلاقا من النعارف المبينة
    * إنجاز نموذج شامل لتنظيم نسبة السكر في الدم - يفرز البنكرياس هرمون القصور السكري الغلوكاغون
    * رسالة هرمونية للجهاز الناقل
    - يركب الغلوكاغون من طرف الخلايا ل الموجودة في محيط جزر لانجرهانس
    - تعتبر الخلايا ل في الوقت نفسه مستقبلات حساسة لتغيرات الثابت الكيميائي (الغلوكوز) بالنسبة للقيمة المعلومة ومولد للاستجابة المتكيفة
    - يؤثر الغلوكاغون على مستوى الكبد (منفذ الجهاز المنظم) بتنشيط إماهة الغلايكوجين الكبدي مما يرفع من نسبة السكر في الدم
    -تتنبه الخلايا ل لواقط الجهاز المنبه بإنخفاظ نسبة السكر في الوسط الداخلي في حالة صيام فترسل هذه الخلايا رسائل هرمونية مشفرة بتركيز الغلوكاغون الذي ينقله الدم إلى المنفذ (الكبد) وهكذا يؤثر الجهاز المنظم على الجهاز المنظم بالتصدي للإضطراب وذلك بإماهة الغلايكوجين الكبدي إلى غلوكوز إنها المراقبة الرجعية السالمة لأن الجهاز المنظم يتصدى للإضطراب
    - يؤمن كل من الأنسولين و الغلوكاغون الحفاظ على نسبة السكر الثابتة في الدم و العودة إلى القيمة الطبيعية تتم بواسطة الأعضاء المنفذة التي تستجيب للرسائل الهرمونية وذلك عن طريق تركيز هاذين الهرمونيين في الدم تشفر الرسالة الهرمونية بتركيز الهرمون في الدم يمكن تحليل منحنيات ،توضح تأثير تغيرات نسبة سكر الدم على تطور نسبة هرموني الجلوكاجون و الأنسولين.
    *يتوصل إلى أن الخلايا ألفا تمثل لواقط حساسة لانخفاض السكر في الدم ومولدة للاستجابة المتكيفة فهى أحد عناصر الجهاز المنظم.
    *يستنتج الأعضاء المستهدفة من طرف الجلوكاجون و التي تمثل مستقبلات للرسالة الهرمونية و منفذات في آن واحد. 1 عند انخفاض نسبة السكر في الدم يعمل الكبد على توفير السكر في الدم
    2 يؤدي انخفاض نسبة السكر في الدم إلى ارتفاع نسبة الأنسولين المفرزة من طرف الخلايا ل لجزر لنجرهانس.
    يتأثر نشاط الخلايا ل المفرزة للغلوكاغون بتركيز الغلوكوز في الوسط مما يؤدي إلى إفراز الأنسولين، وبالتالي تعتبر الخلايا ل لجزر لنجرهانس في نفس الوقت لواقط حساسة للتحلون وأعضاء منفذة للقصور السكري
    3 تهدف مختلف الاختبارات المنجزة إلى البحث المنفصل عن وجود الغلوكوز والغليكوجين
    الخلاصة:
    تفرز الخلايا ل لجزر لانجرهانس، عند انخفاض نسبة الغلوكوز في الدم، الغلوكاغون الذي يعمل على رفعه حيث يحث الكبد على تحريره بإماهة الغليكوجين.







    تصحيح التمارين
    أسترجع المعلومات:
    1- - التعريفات:
    التحلون:هو عامل فيزيولوجي يمثل تركيز الغلوكوز في الدم.
    إفراط سكري:ارتفاع نسبة السكر عن القيمة المرجعية.
    المعثكلة( البنكرياس): غدة مزدوجة تفرز في العفج إنزيمات هاضمة وتفرز في الدم هرمونات تعمل على تنظيم نسبة السكر.
    الأنسولين:هرمون القصور السكري، تفرزه الخلايا â لجزر لنجرهانس، يستهدف الخلايا العضلية، الدهنية والكبدية.
    الغلوكاجون:هرمون معثكلي تفرزه الخلايا ل يعمل على رفع نسبة السكر (هرمون الإفراط السكري) حيث يحث على إماهة الغليكوجين الكبدي.
    جزر لانجرهانس: عبارة عن كتلة خلوية تضم نوعين من الخلايا المفرزة للهرمونات المنظمة للتحلون.96
    الغليكوجين:جزيئة سكرية ادخارية تتكون من تسلسل عدد كبير من جزيئات الغلوكوز.
    نسيج دهني: هو الاسم العلمي للشحوم. يتكون من خلايا دهنية غنية بثلاثي الغليسيريد
    هرمون:مادة يتم تركيبها من طرف غدة وإفرازها في الدم، تعمل على تغيير نشاط خلايا (أعضاء) خاصة تدعى الخلايا المستهدفة
    جهاز التنظيم الذاتي: هو جهاز يؤدي فيه تغيير العامل المراقب إلى تغيير وظيفة جهاز التنظيم.
    2- صحيح أو خطأ:
    أ- خطأ: تتراوح في حدود قريبة من 1غ/ل
    ب- خطأ: يخزن الكبد الغلوكوز على شكل غليكوجين.
    جـ- خطأ: الكبد هو الوحيد الذي يمكنه أن يفعل ذلك
    د- خطأ: صحيح بالنسبة للخلايا â ، أو الخلايا ل و لكن في هذه الحالة تُعوّض كلمة أنسولين بغلوكاغون
    3- الإجابة باختصار:
    أ- تتراوح القيمة العادية للتحلون بين 0.8غ/ل-1غ/ل.
    ب- تكون إماهة الغليكوجين معتبرة في الصباح (بعد صيام ليلة) لكونها تزود الدم باغلوكوز
    جـ- يؤدي الإفراط السكري إلى زيادة إفراز الأنسولين.
    د- يعمل الأنسولين على القصور السكري.
    توظيف المعلومات:
    التمرين1:
    أ-رسم المنحنيات على نفس المعلم.
    ب-ترتفع نسبة السكر في الدم عند الشخصين:
    -عند الشخص السليم يرتفع التحلون (إفراط سكري) إلى غاية 1.5غ /ل بعد ساعة من جرع المحلول السكري، و لكن سرعان ما تعود |إلى قيمتها المرجعية، يدوم بذلك الإفراط السكري ساعتين تقريبا.
    -عند الشخص المصاب:يحدث إفراط سكري شديد يصل إلى 2.5غ /ل بعد ساعة و نصف من الجرع، و يدوم لمدة أربع ساعات.
    *يظهر السكر في البول عند الشخص المصاب فقط، و ذلك بعد وصول نسبة السكر إلى قيمة معينة تقدر بـ 1.8غ /ل.
    تدعى هذه القيمة بـ''عتبة ظهور السكر في البول''و تدوم حوالي ثلاث ساعات.
    ج-تعتبر الكلية حاجزا بالنسبة للسكر و ذلك حتى حدود 1.8غ /ل، فإذا ارتفعت القيمة عن ذلك يظهر السكر في البول.
    التمرين 3:
    أ-البيانات: 1- شعيرات دموية 2- هرمونات معثكلية 3- جزر لنجرهانس 4- غدة عنقودية 5- إنزيمات هاضمة
    ب-تعتبر المعثكلة غدة مختلطة
     
    أعجب بهذه المشاركة CHOUROUK FATHOUN
  2. القارئ الصغير

    القارئ الصغير عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    0
    الإعجابات المتلقاة:
    2
    نقاط الجوائز:
    2
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    شكرا على المواضيح وجزاك الله كل خير اريد حل للتمرين الثاني صفحة 139 في مادة العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي شعبة علوم تجريبية
     
  3. chahrazed125

    chahrazed125 عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    0
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    0
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
     
  4. روانق

    روانق عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    3
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    1
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    ألف شكر وجزاكم الله ألف شكر وخير
     
  5. رافع عادل

    رافع عادل عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    15
    الإعجابات المتلقاة:
    3
    نقاط الجوائز:
    3
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    بارك الله فيك:)

    جعله الله في ميزان حسناتك ;)
     
  6. yacinensolo

    yacinensolo عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    1
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    1
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    جزاك الله كل خير
    فعلااااا ملف رااائع...وجدت فيه ضالتي :)
     
  7. بوكرسي مراد

    بوكرسي مراد عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    1
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    1
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    بارك الله فيك لقد افدتنا كثيرا
     
  8. بوكرسي مراد

    بوكرسي مراد عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    1
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    1
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    بارك الله فيك لقد افتنا كثيرا
     
  9. clofenal100

    clofenal100 عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    12
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    1
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    جزاك الله خيرا
    الله يجعل مأواك الجنة
     
  10. بدر382

    بدر382 عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    5
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    1
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    merci merci merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
     
  11. nasaearth

    nasaearth عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    9
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    0
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    مشكورة اختي على هذه الحلول
     
  12. sdigital

    sdigital عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    0
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    0
    رد: حلول تمارين كتاب المدرسي للعلوم الطبيعية 2 علوم التجريبة

    ألف شكر وجزاكم الله ألف شكر وخير ​
     
  13. CHOUROUK FATHOUN

    CHOUROUK FATHOUN عضو ثمين جديد

    المشاركات:
    3
    الإعجابات المتلقاة:
    0
    نقاط الجوائز:
    1
    الجنس:
    أنثى
    الوظيفة:
    éTUDIANTE
    MERCIIIII B111111111 :)
     
حالة الموضوع:
أنت بصدد مشاهدة موضوع مضى أكثر من 700 يوم على إنشائه، قد يحتوى على معلومات قديمة أو روابط منتهيى الصلاحية، الرجاء الإبلاغ عن أي مشكلة وعدم التعليق على الموضوع.

مشاركة هذه الصفحة